課題工作「新聞紙で丈夫な橋を作れ」

　２月１3日の創造クラスの教室です。

　前回の教室に引き続きスポンテニアス(発想力育成プログラム)の課題工作

「新聞紙５枚で丈夫な橋を作れ」の続きです。

団体競技で３名づつのグループで挑戦です。

スポンティニアス(発想力育成プログラム)とは個人の創造性、発想力、問題解決能力を高めるだけではなく、リーダーシップ、相互尊重、相互補完、役割分担などチームの総合能力を問われる競技で、チーム活動能力の育成にも活用できるものです。

前回、橋の構造、強度についての勉強もしました。

１２月１２日のブログ『課題工作「高いタワーをつくれ」・「新聞紙で丈夫な橋を作れ」』をご覧ください。

指導員は、口を出しません。観ているだけです。

自ら発想させ、独創的な創作を達成するようにします。

新聞紙５枚で、水５００ミリリット入のペットボトル２本の加重に耐える橋を作ります。

いろいろ意見を出し合い、試行錯誤して作っていきます。

いよいよ作品発表審査です。

チーム毎に、工夫したところ、自慢したいところ、苦労したところなど発表していきます。

そして、ペットボトルを２本を載せ、（またはぶら下げて）加重テストです。

３０秒間耐えることが必須です。

そして橋の計量を行ない、一番軽い橋のチームが優勝です。

そして、ペットボトル２本の重さに耐え、最も軽い橋は・・・・

優　勝　チーム は　

　　　チームCMY　(赤松佑美さん、大和千紗さん、大宮美智子さん）

デザイン賞 は

　チーム　3.14159265・・・.　（岡田航紀くん、石田晃大くん、林勇吹くん）

おめでとうございます。